“Narrativas de vida y memorias”: conflicto escolar en el Colegio Santa Librada

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1. Verfasser: Natalia María Ramírez -López
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2014
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author Natalia María Ramírez -López
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contents “Narrativas de vida y memorias”: conflicto escolar en el Colegio Santa Librada Natalia María Ramírez -López Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Cali Colombia juventud literatura narrativas Este artículo corto descriptivo responde a mi propuesta de generar un vínculo entre el macro proyecto “Conflictos y violencia escolar. El caso del colegio Santa Librada”; el debate cultural que estudia las identidades juveniles y una nueva narrativa caleña que es y será trascendente en la creación y comprensión de imaginarios: rescatando e incluyendo el mundo literario en su rol constitutivo de identidades. El objetivo del macro proyecto ha sido estudiar y ayudar a solucionar el presente conflicto juvenil violento entre jóvenes que estudian en la jornada de la tarde del Colegio de Santa Librada en Cali, Colombia. La estructura de este artículo contiene la Introducción, el Marco Teórico en Colombia, los Antecedentes y la Propuesta. 2014 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77330034012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.12
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Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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“Narrativas de vida y memorias”: conflicto escolar en el Colegio Santa Librada Natalia María Ramírez -López Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Cali Colombia juventud literatura narrativas Este artículo corto descriptivo responde a mi propuesta de generar un vínculo entre el macro proyecto “Conflictos y violencia escolar. El caso del colegio Santa Librada”; el debate cultural que estudia las identidades juveniles y una nueva narrativa caleña que es y será trascendente en la creación y comprensión de imaginarios: rescatando e incluyendo el mundo literario en su rol constitutivo de identidades. El objetivo del macro proyecto ha sido estudiar y ayudar a solucionar el presente conflicto juvenil violento entre jóvenes que estudian en la jornada de la tarde del Colegio de Santa Librada en Cali, Colombia. La estructura de este artículo contiene la Introducción, el Marco Teórico en Colombia, los Antecedentes y la Propuesta. 2014 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77330034012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.12
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