Image de couverture de livre

El cómo en la investigación de familia: Reflexiones de la experiencia desde un abordaje cualitativo

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Luz María López Montaño
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2005
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) familia reflexión metodología resignificación abordaje cualitativo
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Dialéctica de colapso del mundo y la existencia
par: Hermann Güendel
Publié: (2011)

Lo cuantitativo y cualitativo como sustento metodológico en la investigación educativa: un análisis epistemológico
par: José Alfonso Jiménez Moreno
Publié: (2022)

Pita Amor y la violencia del estigma
par: Berenice Reyes Almazán
Publié: (2025)

El abordaje comunitario desde la perspectiva del personal de salud: la experiencia en la lucha contra la malaria en la localidad de Río Seco, Península de Paria, estado Sucre
par: Irey Gómez Sánchez
Publié: (2010)

Literatura infantil para no lectores Una experiencia desde la universidad
par: Genoveva Ponce Naranjo
Publié: (2016)

Aproximaciones a las desigualdades de género en Argentina: un estudio de la conciliación familia-trabajo en el sector petrolero
par: Leticia Muñiz Terra
Publié: (2019)

El uso de muestrarios en la investigación social cualitativa
par: Jesús Gutiérrez-Brito
Publié: (2024)

Tratamiento del hiperparatiroidismo primario mediante abordaje mínimamente invasivo
par: ANA BELÉN ALÁEZ C.
Publié: (2011)

La construcción de una metodología feminista cualitativa de enfoque narrativo-crítico
par: Adriano Beiras
Publié: (2017)

Estrategias didáctico-pedagógicas para el abordaje socio-ecológico en ingeniería civil
par: Sofía Astelarra
Publié: (2021)

El concepto de resignificación como aporte a la teoría de la adaptación teatral
par: Lucas Rimoldi
Publié: (2012)

MATERNIDAD, TRABAJO Y FAMILIA: REFLEXIONES DE MADRES-PADRES DE FAMILIAS CONTEMPORÁNEAS
par: María Antonieta Covarrubias Terán
Publié: (2012)

Caminos metodológicos para el abordaje de la evaluación de los aprendizajes
par: Nevis Piña
Publié: (2015)

Modelo matemático para la dinámica de la tuberculosis considerando latentes de bajo riesgo
par: Juddy-Heliana Arias-Castro
Publié: (2023)

DE LA REFLEXIÓN METODOLÓGICA A LAS PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN
par: Eduardo L. Menéndez
Publié: (2001)

La clase invertida y el uso de vídeos de software educativo en la formación inicial del profesorado. Estudio cualitativo
par: Ana Cristina Blasco
Publié: (2016)

Necesidades de los familiares de pacientes con esquizofrenia en situaciones de crisis
par: María Luisa Rascón
Publié: (2014)

Déficits cognitivos y abordajes terapéuticos en parálisis cerebral infantil
par: Vega Muriel
Publié: (2014)

La investigación cooperativa, una modalidad de la investigación-acción
par: Esperanza Bausela Herreras
Publié: (2003)

Introducción a "Matrimonio y Estructura de Élite en la Florencia Renacentista, 1282-1500"
par: John F. Padgett
Publié: (2011)

Resignificando la linealidad en una experiencia de educación a distancia en línea
par: Mónica García Zatti
Publié: (2008)

El abordaje problemático como metodología para la investigación en teoría sociológica y el análisis de las clasificaciones sociales
par: Alejandro Bialakowsky
Publié: (2017)

Estudio de caso: análisis narrativo con base en el relato autobiográfico de un paciente con distrofia muscular
par: Gladis Fernanda Castillo Pedroza
Publié: (2013)

La conformación de la noción de ley moral natural: de los griegos al pensamiento medieval
par: Silvana Filippi
Publié: (2007)

El Enfoque Centrado en la Familia, en el campo de la discapacidad intelectual ¿Cómo perciben los padres su relación con los profesionales?
par: Araceli Arellano Torres
Publié: (2015)

La función del embarazo en adolescentes sobre la resignificación de la sexualidad
par: Sandra Castrillón C
Publié: (2010)

Pensar desde el presente las huelgas de HIPASAM y la disputa por la interpretación del pasado. Resignificaciones y Rupturas.
par: Natalí Narváez
Publié: (2018)

Una propuesta para el desarrollo de modelos geométricos en las Educadoras de Párvulos. El caso del polígono
par: Astrid Morales S.
Publié: (2016)

La investigación en los estudios organizacionales: Negocios de familia
par: Lenix Margarita OMAÑA GUERRERO
Publié: (2019)

Resignificación de la sustentabilidad en un contexto de cambio climático
par: Benjamín Ortiz Espejel
Publié: (2018)

Educación indígena, de la asimilación al rescate: realidad excluyente de chichimecas, chontales y chinantecos en México
par: Jenny Zapata de la Cruz
Publié: (2018)

Familias transnacionales y política social en las comunidades de origen: una visión cualitativa de la relación entre migración y desarrollo
par: MARIANA GABARROT
Publié: (2016)

El rol de algunas categorías del conocimiento matemático en educación superior. Una socioepistemología de la integral
par: Francisco Cordero Osorio
Publié: (2005)

El conflicto entre la teoría y la práctica
par: Felipe Villegas Moran
Publié: (2004)

Epistemología de la ciencia de familia-Estudios de familia
par: Luz María López-Montaño
Publié: (2014)

Los funcionamientos y formas de las gráficas en los libros de texto: una práctica institucional en el bachillerato
par: Francisco Cordero Osorio
Publié: (2010)

La gestión y el currículo en la resignificación de la identidad afrodescendiente
par: Diosa Merys Ortiz-Domínguez
Publié: (2023)

El aporte de los métodos a la teología como liberación integral
par: Juan José Burgos Acosta
Publié: (2010)

Psicoterapia con niños/as y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales: Sobre la reparación, la resignificación y la superación
par: Claudia Capella
Publié: (2014)

Hacia una resignificación de la Didáctica – Ciencias de la Educación, Pedagogía y Didáctica –.Una revisión conceptual y una síntesis provisional
par: Selma Garrido Pimenta
Publié: (2013)