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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77340728004 |
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Table of Contents:
- Prácticas profesionales educativas (PPE): reflexión desde la formación en educación física Carlos Federico Ayala-Zuluaga Alejandra María Franco-Jiménez José Enver Ayala-Zuluaga Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Prácticas profesionales educativas modelos y estrategias de enseñanza formación del profesorado y educación física (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco) En el presente escrito recolectamos las reflexiones producto deprocesos experienciales en lo que se denomina las prácticas profesionales educativas; allí se configuraun escenario, en el cual parece existir una lucha entre los postulados teóricos de las instituciones yde los autores y autoras formales, y la realidad de los sujetos que viven la práctica. Este hecho estámatizado fundamentalmente en que la realidad de la experiencia del sujeto que está en formaciónpara ser maestro o maestra, se aleja de los sueños de los currículos. Inquieta así, fundamentalmente,las estrechas condiciones para que los objetivos de las prácticas sean reales. 2015 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77340728004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.13