Investigación-acción y educación popular. Opciones de jóvenes de Medellín para la comprensión y transformación de sus entornos barriales

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alejandra Morales-García
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2016
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Jóvenes innovación social educación popular contextos barriales investigación acción
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