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Bibliographic Details
Main Author: Paula Flores
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77349627009
https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/
https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/77349627009.epub
https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/movil
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Table of Contents:
  • Jóvenes y patriarcado en la sociedad TIC: Una reflexión desde la violencia simbólica de género en redes sociales Paula Flores Rodrigo Browne Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) jóvenes México) Patriarcado violencia de género tecnologías de comunicación Este artículo analiza cómo se transforman las representaciones de violencia de género –propias del patriarcado– en una sociedad influida por las tecnologías de la información y la comunicación, donde los y las jóvenes son protagonistas. Particularmente, se enfoca en las redes sociales, cuyo nivel de uso por las nuevas generaciones chilenas alcanza una trascendencia tal que reconfigura sus procesos identitarios y sus paradigmas relacionales. Así se configura un escenario habilitado para magnificar o anular las expresiones de violencia de género (explícita y simbólica). Según esto, se hace una reflexión teórica analítica que, mediante la metodología de la revisión documental, señala la necesidad de cuestionarse sobre cómo la Internet impacta el modo en que los y las jóvenes construyen sus identidades de género y sus relaciones sociales, como actores de una cultura paternalista. 2017 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77349627009 https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/ https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/77349627009.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77349627009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.15