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Bibliographic Details
Main Author: Pablo Francisco Di Leo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074016
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/77352074016.epub
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/movil
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Table of Contents:
  • Relatos biográficos y procesos de individuación juveniles en barrios marginalizados de Argentina Pablo Francisco Di Leo Ana Clara Camarotti Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Juventud identidad biografía marginalidad El objetivo general de nuestra investigación es analizar las continuidades y heterogeneidades presentes en los procesos de individuación de jóvenes que viven en barrios marginalizados del Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina. Para la construcción de los datos empíricos utilizamos como estrategia metodológica los relatos biográficos. A partir de nuestro análisis identificamos tres nodos biográficos que ocupan un lugar central en las vidas de estas y estos jóvenes: vínculos afectivos; barrio; instituciones públicas. Sin embargo, sus efectos y relaciones con las vidas de jóvenes no son directos ni lineales sino que, a partir de complejas y dinámicas articulaciones entre sus trayectorias personales, sus relaciones intersubjetivas y sus condiciones estructurales -socio-económicas, territoriales e institucionales-, pueden constituirse en obstáculos o potencialidades para el despliegue de sus procesos de individuación. 2017 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074016 https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/ https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/77352074016.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77352074016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.15