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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77357097004 https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/ https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/77357097004.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/movil |
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Table of Contents:
- Criterios para el análisis y evaluación de casos en la educación moral Juan Camilo Valbuena-Espinosa Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ética estudio de caso educación moral desarrollo moral método de enseñanza El objetivo central del artículo es proponer unos criterios para el análisis y evaluación de casos en la educación moral. Los criterios que se proponen son cuatro: 1) la identificación de los dilemas morales que se encuentran en la narración del caso; 2) el análisis de las circunstancias y hechos; 3) la consistencia argumentativa; y 4) la justificación moral de las alternativas de decisión. Estos criterios sirven para orientar los procesos pedagógicos en el aula a partir de casos con dilemas que fortalecen el desarrollo del juicio moral. Los docentes pueden adoptar los criterios para orientar sus clases y evaluar el desempeño de sus estudiantes. Los criterios propuestos pueden ser implementados tanto en la educación básica y media como superior. 2018 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77357097004 https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/ https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/77357097004.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77357097004/movil 10.11600/1692715X.16203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.16