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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77365213001 https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/77365213001.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/movil |
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Sommario:
- Experiencias escolares de jóvenes retornados de EUA a secundarias fronterizas de México Porfiria del Rosario Mg. Bustamante De la Cruz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) México jóvenes diversidad cultural migración de retorno enseñanza secundaria En este artículo se explora una serie de experiencias escolares que viven las y los jóvenes de secundaria que, después de haber estado por un tiempo significativo en escuelas estadounidenses, han retornado y ahora cursan estudios en instituciones mexicanas. La metodología utilizada fue cualitativa; se empleó un cuestionario sociodemográfico y se tomó como punto de partida la etnografía escolar. La población estuvo conformada por veinte estudiantes retornados de cinco secundarias públicas de Mexicali, Baja California, a quienes se les aplicó el cuestionario. Asimismo, se realizaron nueve entrevistas en profundidad. Los principales resultados obtenidos señalan la clasificación de las experiencias escolares identificadas por los propios estudiantes retornados, divididas en infraestructura de la escuela, discontinuidad del sistema educativo y cultura escolar. 2020 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77365213001 https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/77365213001.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77365213001/movil 10.11600/1692715x.18201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.18