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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77365635002 https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/77365635002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/movil |
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Table of Contents:
- Las infancias y el currículo del capital: el caso Divercity Edisson Cuervo-Montoya Laura María Giraldo-Urrego Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) consumo mercado Infancia educación plan de estudios En Colombia, un modelo de negocio educativo centra su interés en la infancia como nicho de clientes, asegurándose rentabilidad por dos vías: desde el ofrecimiento de servicios de entretenimiento infantil y procesos de formación, y desde la fidelización de marcas comerciales a través de juegos de rol, los cuales pretenden educarles para el «mundo real». El artículo presenta reflexiones teórico-críticas sobre Divercity bajo la estrategia de análisis documental, develando sus intencionalidades y prácticas formativas, así como identificando componentes curriculares que le constituyen desde el punto de vista ideológico-económico. Los resultados apuntan a un creciente ejercicio de consumo instructivo de los infantes en los centros comerciales. Se concluye que existe una consolidación de procesos iniciales de mímesis del consumo adulto y una fidelización de las grandes marcas presentadas por Divercity. 2020 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77365635002 https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/77365635002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77365635002/movil 10.11600/1692715x.18302 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.3 Vol.18