Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876475424582664192 |
|---|---|
| author | Mario Fernando Chacón-Sánchez |
| author_facet | Mario Fernando Chacón-Sánchez |
| contents | Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Mario Fernando Chacón-Sánchez Bárbara Yadira García-Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) derechos humanos educación básica Derechos del niño revisión documental En la convivencia escolar aparecen confrontaciones entre estudiantes y profesorado que, al no poderse dirimir dentro de los pactos de convivencia, salen de la escuela hacia los estrados judiciales; por lo que el objetivo fue analizar estas luchas, su contenido y lo que denotan. Para ello se realizó revisión documental cualitativa de ochenta Sentencias de la Corte Constitucional de colombiana entre 1994 a 2016, en relación con derechos vulnerados por la escuela. Con apoyo en la teoría de Bourdieu, se encontraron resistencias del campo escolar al reconocimiento de niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos. Dentro de los derechos más vulnerados se reportaron el debido proceso, el libre desarrollo de la personalidad y el derecho a la educación. 2021 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77369238002 https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/77369238002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/movil 10.11600/rlcsnj.19.2.4452 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.19 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_77369238002 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano |
| spellingShingle | Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Mario Fernando Chacón-Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) derechos humanos educación básica Derechos del niño revisión documental Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Mario Fernando Chacón-Sánchez Bárbara Yadira García-Sánchez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) derechos humanos educación básica Derechos del niño revisión documental En la convivencia escolar aparecen confrontaciones entre estudiantes y profesorado que, al no poderse dirimir dentro de los pactos de convivencia, salen de la escuela hacia los estrados judiciales; por lo que el objetivo fue analizar estas luchas, su contenido y lo que denotan. Para ello se realizó revisión documental cualitativa de ochenta Sentencias de la Corte Constitucional de colombiana entre 1994 a 2016, en relación con derechos vulnerados por la escuela. Con apoyo en la teoría de Bourdieu, se encontraron resistencias del campo escolar al reconocimiento de niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos. Dentro de los derechos más vulnerados se reportaron el debido proceso, el libre desarrollo de la personalidad y el derecho a la educación. 2021 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77369238002 https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/77369238002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/movil 10.11600/rlcsnj.19.2.4452 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.19 |
| title | Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) derechos humanos educación básica Derechos del niño revisión documental |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77369238002 https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/77369238002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77369238002/movil |