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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885006 https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/77372885006.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/movil |
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Table of Contents:
- Configuración de la identidad en jóvenes pertenecientes a pueblos originarios: una meta-etnografía Gabriela Orieta Garcés-Pérez Ana María Alarcón-Muñoz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) meta análisis juventud identidad pueblos indígenas El objetivo de meta-etnografía es identificar elementos que influyen en la configuración de la identidad cultural de jóvenes de pueblos originarios. Sujetos y método: estudios primarios cualitativos publicados en bases Scopus, WoS y Scielo entre el 2010 y 2021 sobre la configuración identitaria de jóvenes de pueblos originarios. Procedimientos: búsqueda sistemática y metasíntesis cualitativa. Resultados: se obtuvieron 17 artículos que refieren a los siguientes aspectos involucrados en la configuración identitaria: 1) migración; 2) dinámicas de poder y discriminación; 3) tensiones epistemológicas; 4) gestión de la propia identidad; 5) conflictos identitarios; 6) resistencia y autonomía, y 7) recreación de la identidad/diásporas. La síntesis señala que los y las jóvenes portan una heterogeneidad de mundos culturales que proyectan de manera creativa e indeterminada de acuerdo a sus posibilidades y desarrollo. 2022 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885006 https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/77372885006.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77372885006/movil 10.11600/rlcsnj.20.2.4801 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.20