Estudiantes universitarios en tiempos de covid-19: clases en línea y vida cotidiana
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Claudia Lucy Saucedo-Ramos |
| author_facet | Claudia Lucy Saucedo-Ramos |
| contents | Estudiantes universitarios en tiempos de covid-19: clases en línea y vida cotidiana Claudia Lucy Saucedo-Ramos Gilberto Pérez-Campos Claudia Elisa Canto-Maya Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) 19 covid psicología estudiantes universidad Se abordan los ajustes que hicieron estudiantes de psicología en su vida cotidiana para continuar con sus clases en línea. Desde un enfoque de psicología cultural y una investigación de corte cualitativo, se analizan los significados que las y los estudiantes plasmaron en cuestionarios abiertos respondidos en línea. Los resultados muestran el trabajo de reelaboración práctico y simbólico que realizaron las y los participantes para redefinir qué significa ser estudiante en tiempos de pandemia. Se exponen las emociones que tuvieron, las estrategias empleadas para responder a las clases en línea y las experiencias con el servicio de psicología brindado a adolescentes de secundaria. Concluimos que durante la pandemia por covid-19 las clases en línea implicaron para las y los estudiantes retos nuevos en el reacomodo de sus vidas cotidianas. 2022 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885018 https://www.redalyc.org/journal/773/77372885018/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885018/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77372885018/77372885018.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77372885018/movil 10.11600/rlcsnj.20.2.5333 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.20 |
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