Emojilogía: propuesta metodológica para la transformación escolar desde y con el estudiantado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cristopher Yáñez-Urbina
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2022
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estudiante cambio social Educación inclusiva investigación participativa Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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