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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320002 https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/77376320002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/movil |
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Table of Contents:
- Argumentación en jóvenes universitarios: revisión de investigaciones realizadas desde el socioconstructivismo Nadia Soledad Peralta Mariano Castellaro María Agustina Tuzinkievicz Juan Manuel Curcio Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) socio argumentación constructivismo interacción social Estudiante universitario La argumentación es una práctica social, comunicativa y cognitiva vinculada al contexto, y es una habilidad esencial para la formación académica y el aprendizaje de los estudiantes universitarios. El grupo Procesos Sociocognitivos del Aprendizaje (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Argentina) realizó varios estudios sobre la temática, destacando el conflicto sociocognitivo como una situación potencial para la construcción del conocimiento y la argumentación como una modalidad privilegiada para resolverlo, desde la perspectiva socioconstructivista. El objetivo del artículo es presentar conocimiento sobre la argumentación desde la perspectiva socioconstructivista basada en la investigación empírica realizada por el dicho grupo en la última década, con el fin de contribuir a la construcción del balance de la producción académica en el siglo XXI sobre estudiantes universitarios, objetivo central del monográfico. 2023 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320002 https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/77376320002.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77376320002/movil 10.11600/rlcsnj.21.2.5783 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.21