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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320012 https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/77376320012.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/movil |
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Table of Contents:
- El lugar propio y la autonomía en jóvenes de barrios populares Marina Medan Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) ética Argentina autonomía vida cotidiana Joven desfavorecido Este artículo describe y analiza, desde una perspectiva etnográfica, las tramas de relaciones sociales que resultan significativas para jóvenes que habitan en barrios populares del Gran Buenos Aires (Argentina) y que participan de programas sociales. Estas tramas configuran el lugar -como posición social-, desde el cual construyen autonomía y dan cuenta de las condiciones de posibilidad de sus experiencias cotidianas. A partir de testimonios de jóvenes obtenidos mediante técnicas cualitativas entre 2016 y 2018, enfoco en la dimensión ética de las prácticas juveniles y en el modo en el que el género las marca. La autoridad parental, el peso de las miradas condenatorias y las formas de cuidado son analizados en relación a los usos de tiempos y espacios. Finalmente, señalo implicancias de los hallazgos para las políticas sociales. 2023 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320012 https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/77376320012.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77376320012/movil 10.11600/rlcsnj.21.2.901 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.21