Guardado en:
| Autor principal: | Vladimir Cocha |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77382000004 https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/77382000004.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/movil |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La experiencia de la traducción como apropiación simbólica y práctica ritual en los nasa, Colombia
por: Jairo Tocancipá-Falla
Publicado: (2015)
por: Jairo Tocancipá-Falla
Publicado: (2015)
Kwesx kiwes peykanha fxiçenxi yuwe: hacia una comprensión intercultural de la lucha por la Madre Tierra, el territorio y la cosmovisión políticoreligiosa en los nasasa
por: Luis Aureliano Yonda Yuluçx
Publicado: (2017)
por: Luis Aureliano Yonda Yuluçx
Publicado: (2017)
Una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación para la comunidad nasa del resguardo de Corinto Lópezadentro, departamento del Cauca - Colombia
por: Luz Marina Sierra Martínez
Publicado: (2010)
por: Luz Marina Sierra Martínez
Publicado: (2010)
Educación Intercultural Bilingüe: una propuesta educativa en Venezuela
por: Darío Agustín Moreno Chirinos
Publicado: (2010)
por: Darío Agustín Moreno Chirinos
Publicado: (2010)
"Es la vida lo que está en riesgo”: ontología y política de un levantamiento
por: Jesús Alejandro García
Publicado: (2017)
por: Jesús Alejandro García
Publicado: (2017)
Pensar la arqueología desde el ser nasa-académico dentro del territorio Nasa
por: Juan Carlos Piñacué Achicué
Publicado: (2009)
por: Juan Carlos Piñacué Achicué
Publicado: (2009)
INTERCULTURALIDAD: LOGROS Y DESAFÍOS EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DE MAESTROS/AS INDÍGENAS DEL SUROCCIDENTE COLOMBIANO
por: Marcela Piamonte Cruz
Publicado: (2011)
por: Marcela Piamonte Cruz
Publicado: (2011)
Territorialidad nasa en Bogotá: apropiación, percepción y sentido de lugar
por: Martha Isabel Bernal Mora
Publicado: (2012)
por: Martha Isabel Bernal Mora
Publicado: (2012)
Reconciliación y construcción de la paz territorial en Colombia: el caso de la comunidad nasa
por: Catalina Acosta Oidor
Publicado: (2019)
por: Catalina Acosta Oidor
Publicado: (2019)
ACERCAMIENTO A UN PERFIL LINGÜÍSTICO DE POTENCIALES AGRESORES SEXUALES INFANTILES: ANÁLISIS DE INTERVENCIONES TEXTUALES ONLINE
por: Luis Enrique Colmenares-Guillén
Publicado: (2023)
por: Luis Enrique Colmenares-Guillén
Publicado: (2023)
Nikan ka tlapowalistli: cuentos de aquí. El cuento tradicional como pedagogía emergente para una educación intercultural bilingüe en Tepetzintla, Veracruz
por: Jazmín Nallely Argüelles Santiago
Publicado: (2018)
por: Jazmín Nallely Argüelles Santiago
Publicado: (2018)
Educación popular y educación propia: diálogos desde experiencias educativas en Cauca
por: Maria Isabel González-Terreros
Publicado: (2020)
por: Maria Isabel González-Terreros
Publicado: (2020)
Política inclusiva según Habermas y Honneth: análisis de las medidas cautelares de la CIDH para el pueblo nasa
por: Héctor Antonio Domínguez Mosquera
Publicado: (2023)
por: Héctor Antonio Domínguez Mosquera
Publicado: (2023)
Aspectos de la educación propia y la interculturalidad que se tejen y se fortalecen, en el territorio de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez, comunidad el Oro, Resguardo Indígena Nuestra Señora Candelaria de la Montaña de Riosucio - Caldas
por: Nancy Milena Largo García
Publicado: (2021)
por: Nancy Milena Largo García
Publicado: (2021)
Conflicto lingüístico y educación para la paz en comunidades indígenas del sur de México
por: Lorena Córdova Hernández
Publicado: (2020)
por: Lorena Córdova Hernández
Publicado: (2020)
ANÁLISIS CUALITATIVO DE EXPERIENCIAS Y EMOCIONES DE LOS ALUMNOS EN EL AULA
por: Sergio Zepeda - Hernández
Publicado: (2016)
por: Sergio Zepeda - Hernández
Publicado: (2016)
Las competencias educativas de las entidades locales
por: Luis Miguez Macho
Publicado: (2024)
por: Luis Miguez Macho
Publicado: (2024)
Una reescritura contrahegemónica de la formación de docentes
por: Jorge Huergo
Publicado: (2010)
por: Jorge Huergo
Publicado: (2010)
Educación escolar, vida comunitaria y uso de las lenguas: reflexiones sobre el proceso en el pueblo nasa (paez)
por: Abelardo Ramos Pacho
Publicado: (2005)
por: Abelardo Ramos Pacho
Publicado: (2005)
GÉNERO EN LA PRIMERA INFANCIA: PRÁCTICAS Y DISCURSOS DE GÉNERO DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS EN EL MARCO DEL ENFOQUE DE DERECHO
por: Andrea Figueroa-Vargas
Publicado: (2023)
por: Andrea Figueroa-Vargas
Publicado: (2023)
Educación propia de la etnia Mokaná: Experiencia organizacional contemporánea
por: Pabla Peralta Miranda
Publicado: (2019)
por: Pabla Peralta Miranda
Publicado: (2019)
Co-laborar, co-descubrir el campo, co-des-cubrirse en él y dejarse interpelar. Aprender a aprender sobre las experiencias de “violación sexual” a las mujeres nasa del norte del Cauca
por: Marcela Amador Ospina
Publicado: (2018)
por: Marcela Amador Ospina
Publicado: (2018)
EL DESPLAZAMIENTO LINGÜÍSTICO DEL CHUJ COMO CONSECUENCIA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DISCRIMINATORIAS
por: Verónica Ruiz-Lagier
Publicado: (2018)
por: Verónica Ruiz-Lagier
Publicado: (2018)
Educación intercultural en el Ecuador: Una revisión sistemática
por: Eudaldo Enrique Espinoza Freire
Publicado: (2020)
por: Eudaldo Enrique Espinoza Freire
Publicado: (2020)
Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos
por: Jackeline Cantor
Publicado: (2021)
por: Jackeline Cantor
Publicado: (2021)
La noción de destrucción en el genocidio y la protección de la identidad cultural de grupos étnicos en conflictos armados: el caso del pueblo nasa en el norte del departamento del Cauca (Colombia)*
por: Gustavo Emilio Cote Barco
Publicado: (2022)
por: Gustavo Emilio Cote Barco
Publicado: (2022)
Opciones educativas culturalmente sensibles a la diversidad y la implementación de los derechos lingüísticos
por: Luis Ernesto Behares
Publicado: (2014)
por: Luis Ernesto Behares
Publicado: (2014)
IMPACTO DE LAS MARCAS PROPIAS: CARACTERIZACION EN LOS SUPERMERCADOS DE LA CIUDAD DE MANIZALES COLOMBIA
por: Juan Manuel Meza Sánchez
Publicado: (2012)
por: Juan Manuel Meza Sánchez
Publicado: (2012)
Prácticas educativas en movimientos sociales de América Latina
por: Alfonso Torres Carrillo
Publicado: (2017)
por: Alfonso Torres Carrillo
Publicado: (2017)
Depredación de nidos del perico de El Oro Pyrrhura orcesi por el tucanete lomirrojo Aulacorhynchus haematopygus, en la Reserva Buenaventura, Ecuador
por: César Garzón-Santomaro
Publicado: (2020)
por: César Garzón-Santomaro
Publicado: (2020)
Conservación de la lapa roja (Ara macao) con manejo in situ en el Pacífico Central de Costa Rica
por: Christopher Vaughan
Publicado: (2019)
por: Christopher Vaughan
Publicado: (2019)
Sistema de acciones para la responsabilidad social de los trabajadores por cuenta propia en el Consejo Popular Capitán San Luis en el municipio Pinar del Río en el año 2012
por: Annelise Gil Guerra
Publicado: (2014)
por: Annelise Gil Guerra
Publicado: (2014)
Experiencias maritales en la etapa del nido vacío: satisfacción e insatisfacción marital
por: Victoria Eugenia Cabrera-García
Publicado: (2023)
por: Victoria Eugenia Cabrera-García
Publicado: (2023)
Tierradentro: visiones y tensiones en torno al patrimonio arqueológico
por: Luis Gerardo Franco
Publicado: (2019)
por: Luis Gerardo Franco
Publicado: (2019)
Identidad propia e industrias creativas y culturales. El caso de las regiones europeas
por: José Manuel Amoedo Meijide
Publicado: (2020)
por: José Manuel Amoedo Meijide
Publicado: (2020)
Tensiones entre políticas y prácticas acerca de la educación inclusiva. Aportes desde la Tesis de Maestría: Políticas públicas y prácticas de inclusión educativa en el nivel primario
por: Vanesa del Carmen Casal
Publicado: (2020)
por: Vanesa del Carmen Casal
Publicado: (2020)
Prácticas políticas identitarias de hombres gay de la ciudad de méxico: entre la tensión y la heteronormalización
por: Ignacio Lozano-Verduzco
Publicado: (2016)
por: Ignacio Lozano-Verduzco
Publicado: (2016)
La influencia de la constitución de 1991 en la organización y aplicación de justicia tradicional: las asambleas de los indígenas Nasa del resguardo de Huellas (Colombia) un sistema de justicia propio y autónomo en sus territorios
por: Rosa Elizabeth Tabares
Publicado: (2021)
por: Rosa Elizabeth Tabares
Publicado: (2021)
PRÁCTICAS VITALES Y SABERES BIO: CLAVES PARA PENSAR RESISTENCIAS EN LO EDUCATIVO
por: María Eugenia Plata Santos
Publicado: (2019)
por: María Eugenia Plata Santos
Publicado: (2019)
Determinantes de la compra de marcas privadas
por: Pedro Hidalgo
Publicado: (2007)
por: Pedro Hidalgo
Publicado: (2007)
Ejemplares similares
-
La experiencia de la traducción como apropiación simbólica y práctica ritual en los nasa, Colombia
por: Jairo Tocancipá-Falla
Publicado: (2015) -
Kwesx kiwes peykanha fxiçenxi yuwe: hacia una comprensión intercultural de la lucha por la Madre Tierra, el territorio y la cosmovisión políticoreligiosa en los nasasa
por: Luis Aureliano Yonda Yuluçx
Publicado: (2017) -
Una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación para la comunidad nasa del resguardo de Corinto Lópezadentro, departamento del Cauca - Colombia
por: Luz Marina Sierra Martínez
Publicado: (2010) -
Educación Intercultural Bilingüe: una propuesta educativa en Venezuela
por: Darío Agustín Moreno Chirinos
Publicado: (2010) -
"Es la vida lo que está en riesgo”: ontología y política de un levantamiento
por: Jesús Alejandro García
Publicado: (2017)