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Bibliographic Details
Main Author: Vladimir Cocha
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2024
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77382000004
https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/
https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/77382000004.epub
https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/movil
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Table of Contents:
  • Nidos lingüísticos: nichos educativos infantiles para el cultivo de la lengua nasa de Corinto Vladimir Cocha Ana Lucía Rosero-Prado Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Identidad nasa educación propia práctica educativa nidos lingüísticos Nuestro objetivo es revelar las prácticas educativas de revitalización del idioma materno nasa yuwe. Planteamos cómo el debilitamiento de la educación propia afecta la armonía entre la naturaleza, los Ne’j (seres espirituales), la lengua y la identidad nasa. Proponemos una metodología cualitativa, partiendo de un paradigma sociocrítico y la sistematización de experiencias por medio de narrativas de grupos y actores del territorio. Destacamos cómo la revitalización de la lengua materna nasa yuwe salvaguarda la cultura nasa mediante procesos del sistema educativo indígena propio, que utilizan estrategias implementadas fuera del contexto escolar. Concluimos que los nidos lingüísticos son espacios integrales de formación para las niñas y niños nasa, emanados desde las tulpas de pensamiento por los Nej’Wesx a los sabedores ancestrales, garantizando la pervivencia de los pueblos indígenas originarios. 2024 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77382000004 https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/77382000004.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77382000004/movil 10.11600/rlcsnj.22.2.6188 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.2 Vol.22