Conocimiento y percepción del profesorado sobre las dificultades de aprendizaje de la lectura

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Tamara Laguillo-Rebolledo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Córdoba 2023
Subjects:	Psicología Lectura Profesorado Conocimiento Atribuciones Dificultades de aprendizaje
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