Evaluación del diseño instruccional de asignaturas de la modalidad en línea del Instituto Superior Tecnológico Argos, desde la perspectiva docente

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Diana Xiomara Calderón Onofre
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Tecnológico Superior Rumiñahui 2025
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educación superior Aprendizaje en línea Diseño instruccional
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet