PSICOLOGÍA POSITIVA, EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EL PROGRAMA AULAS FELICES
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Rafael Bisquerra Alzina |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Aprecio a la Belleza como Fortaleza del Carácter y Creencias Asociadas en Adultos Venezolanos
von: María Elena Garassini Chávez
Veröffentlicht: (2015)
von: María Elena Garassini Chávez
Veröffentlicht: (2015)
EDUCACIÓN POSITIVA: EDUCANDO PARA EL ÉXITO ACADÉMICO Y PARA LA VIDA PLENA
von: Alejandro Adler
Veröffentlicht: (2017)
von: Alejandro Adler
Veröffentlicht: (2017)
Las emociones en las prácticas motrices de atención plena
von: Gloria Róvira
Veröffentlicht: (2014)
von: Gloria Róvira
Veröffentlicht: (2014)
LOS LÍMITES DE LAS INTERVENCIONES POSITIVAS
von: Gonzalo Hervás
Veröffentlicht: (2017)
von: Gonzalo Hervás
Veröffentlicht: (2017)
El análisis de las virtudes y fortalezas en la infancia
von: Grinhauz, Aldana S.
Veröffentlicht: (2012)
von: Grinhauz, Aldana S.
Veröffentlicht: (2012)
Nueva mirada al Optimismo inteligente
von: María Dolores Avia Aranda
Veröffentlicht: (2009)
von: María Dolores Avia Aranda
Veröffentlicht: (2009)
Fortalezas de carácter en pacientes adultos en tratamiento psicoterapéutico
von: Vanesa C. Góngora
Veröffentlicht: (2020)
von: Vanesa C. Góngora
Veröffentlicht: (2020)
MINDFULNESS: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
von: NADIA S. RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2017)
von: NADIA S. RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2017)
EFECTO DE UN PROGRAMA DE PSICOLOGÍA POSITIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL SOBRE LA SATISFACCIÓN LABORAL Y VITAL.
von: ALEJANDRO CUADRA-PERALTA
Veröffentlicht: (2010)
von: ALEJANDRO CUADRA-PERALTA
Veröffentlicht: (2010)
Mindfulness y educación: posibilidades y límites
von: Pablo PALOMERO FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2016)
von: Pablo PALOMERO FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2016)
ESTUDIO PILOTO DE UN MODELO GRUPAL DE MEDITACIÓN DE ATENCIÓN PLENA (MINDFULNESS) DE MANEJO DE LA ANSIEDAD PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN PUERTO RICO
von: Karen Bonilla Silva
Veröffentlicht: (2015)
von: Karen Bonilla Silva
Veröffentlicht: (2015)
Psicología positiva: una introducción
von: Gonzalo Hervás
Veröffentlicht: (2009)
von: Gonzalo Hervás
Veröffentlicht: (2009)
Fortalezas de carácter y su relación con síntomas emocionales, hiperactividad y conductas prosociales en niños
von: Diana Betancourt Ocampo
Veröffentlicht: (2024)
von: Diana Betancourt Ocampo
Veröffentlicht: (2024)
INTERVENCIONES CLÍNICAS POSITIVAS: ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES Y CÓMO FUNCIONAN?
von: E.T. Bohlmeijer
Veröffentlicht: (2017)
von: E.T. Bohlmeijer
Veröffentlicht: (2017)
PSICOLOGÍA DE LAS EMOCIONES POSITIVAS: GENERALIDADES Y BENEFICIOS
von: Ahmad Ramsés Barragán Estrada
Veröffentlicht: (2014)
von: Ahmad Ramsés Barragán Estrada
Veröffentlicht: (2014)
MEJORA DE LA AUTOESTIMA Y DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL EN ADOLESCENTES INMIGRANTES SUDAMERICANOS RESIDENTES EN ESPAÑA A TRAVÉS DE UN PROGRAMA PSICOEDUCATIVO DE MINDFULNESS (CONCIENCIA PLENA)
von: Encarnación Soriano Ayala
Veröffentlicht: (2010)
von: Encarnación Soriano Ayala
Veröffentlicht: (2010)
Atención plena y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria
von: Benito León
Veröffentlicht: (2008)
von: Benito León
Veröffentlicht: (2008)
El Bienestar Subjetivo: Hacia una Psicología Positiva
von: Haydée Cuadra L.
Veröffentlicht: (2003)
von: Haydée Cuadra L.
Veröffentlicht: (2003)
Fortalezas de carácter según género en personas de salinas de Guardas: perspectiva de intervención desde el Modelo PERMA a la economía solidaria
von: Claudia Carolina Cabrera-Gómez
Veröffentlicht: (2020)
von: Claudia Carolina Cabrera-Gómez
Veröffentlicht: (2020)
Efectividad de una intervención de atención plena en enfermas crónicas con síntomas ansiosos y depresivos
von: Rosalía Pilar Bernal Pérez
Veröffentlicht: (2018)
von: Rosalía Pilar Bernal Pérez
Veröffentlicht: (2018)
Orden social y salud mental: Una aproximación desde el bienestar social
von: Amalio Blanco
Veröffentlicht: (2006)
von: Amalio Blanco
Veröffentlicht: (2006)
Características de un modelo clínico transdiagnóstico de regulación emocional
von: Michel André Reyes Ortega
Veröffentlicht: (2013)
von: Michel André Reyes Ortega
Veröffentlicht: (2013)
Mindfulness en el control del atracón, la perspectiva de un grupo de adultos chilenos
von: Dafne Díaz-Tendero
Veröffentlicht: (2019)
von: Dafne Díaz-Tendero
Veröffentlicht: (2019)
Bienestar Subjetivo y Satisfacción con la Vida de Familia en Adolescentes Mexicanos de Bachillerato
von: Alejandro César A. Luna Bernal
Veröffentlicht: (2011)
von: Alejandro César A. Luna Bernal
Veröffentlicht: (2011)
Análisis de las fortalezas y debilidades de los estudiantes de 8vo semestre de la Licenciatura en Biología de la FES Iztacala- UNAM
von: Gabriela Sánchez-Fabila
Veröffentlicht: (2025)
von: Gabriela Sánchez-Fabila
Veröffentlicht: (2025)
Análisis de las fortalezas y debilidades de los estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura en Biología de la FES Iztacala-UNAM
von: Gabriela Sánchez Fabila
Veröffentlicht: (2025)
von: Gabriela Sánchez Fabila
Veröffentlicht: (2025)
CORRELATOS ENTRE BIENESTAR SUBJETIVO Y REGULACIÓN EMOCIONAL DEL ENOJO: DIFERENCIAS POR SEXO
von: Magali Martínez Pérez
Veröffentlicht: (2014)
von: Magali Martínez Pérez
Veröffentlicht: (2014)
Emociones positivas
von: María Luisa Vecina Jiménez
Veröffentlicht: (2006)
von: María Luisa Vecina Jiménez
Veröffentlicht: (2006)
¿Comemos lo que sentimos? Validación y adaptación cultural de una escala de alimentación emocional en una muestra mexicana
von: Marcoantonio Villanueva Bustamante
Veröffentlicht: (2025)
von: Marcoantonio Villanueva Bustamante
Veröffentlicht: (2025)
PSICOLOGÍA POSITIVA CONTEMPLATIVA: INTEGRANDO MINDFULNESS EN LA PSICOLOGÍA POSITIVA
von: Ausiàs Cebolla
Veröffentlicht: (2017)
von: Ausiàs Cebolla
Veröffentlicht: (2017)
Inteligencia emocional: un estudio exploratorio en escolares argentinos de contextos rurales
von: Karen Castillo
Veröffentlicht: (2014)
von: Karen Castillo
Veröffentlicht: (2014)
FORTALECIMIENTO EMOCIONAL DE LAS FAMILIAS EN SITUACIÓN DE POBREZA: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DESDE EL CONTEXTO ESCOLAR
von: Laura Beatriz Oros
Veröffentlicht: (2012)
von: Laura Beatriz Oros
Veröffentlicht: (2012)
Relaciones entre la autoeficacia percibida y el bienestar psicológico en estudiantes universitarios
von: Ramón González Cabanach
Veröffentlicht: (2012)
von: Ramón González Cabanach
Veröffentlicht: (2012)
¿Qué medidas fortalecen y cuáles debilitan la Pediatría de Atención Primaria? Posicionamiento de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria
von: Pedro Gorrotxategi Gorrotxategi
Veröffentlicht: (2019)
von: Pedro Gorrotxategi Gorrotxategi
Veröffentlicht: (2019)
Construcción de una escala para medir gratitud en niños y adolescentes
von: Marina I. Cuello
Veröffentlicht: (2016)
von: Marina I. Cuello
Veröffentlicht: (2016)
La experiencia traumática desde la psicología positiva: resiliencia y crecimiento postraumático
von: Beatriz Vera Poseck
Veröffentlicht: (2006)
von: Beatriz Vera Poseck
Veröffentlicht: (2006)
COMUNICACIÓN POSITIVA: LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL AL SERVICIO DE LA FELICIDAD
von: José Antonio Muñiz-Velázquez
Veröffentlicht: (2013)
von: José Antonio Muñiz-Velázquez
Veröffentlicht: (2013)
Mindfulness y transformación ecosocial
von: Joseba Azkarraga Etxagibel
Veröffentlicht: (2016)
von: Joseba Azkarraga Etxagibel
Veröffentlicht: (2016)
LA PSICOLOGÍA POSITIVA: MAGIA SIMPÁTICA
von: Marino Pérez-Álvarez
Veröffentlicht: (2012)
von: Marino Pérez-Álvarez
Veröffentlicht: (2012)
Evaluación de una Intervención Mindfulness en Equipos de Cuidados Paliativos
von: Noemí Sansó
Veröffentlicht: (2018)
von: Noemí Sansó
Veröffentlicht: (2018)
Ähnliche Einträge
-
Aprecio a la Belleza como Fortaleza del Carácter y Creencias Asociadas en Adultos Venezolanos
von: María Elena Garassini Chávez
Veröffentlicht: (2015) -
EDUCACIÓN POSITIVA: EDUCANDO PARA EL ÉXITO ACADÉMICO Y PARA LA VIDA PLENA
von: Alejandro Adler
Veröffentlicht: (2017) -
Las emociones en las prácticas motrices de atención plena
von: Gloria Róvira
Veröffentlicht: (2014) -
LOS LÍMITES DE LAS INTERVENCIONES POSITIVAS
von: Gonzalo Hervás
Veröffentlicht: (2017) -
El análisis de las virtudes y fortalezas en la infancia
von: Grinhauz, Aldana S.
Veröffentlicht: (2012)