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INTERVENCIÓN EN HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Inmaculada March-Miguez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos 2018
Materias:	Psicología TEA Autismo Intervención Habilidades sociales
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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contents	INTERVENCIÓN EN HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Inmaculada March-Miguez Maite Montagut-Asunción Gemma Pastor-Cerezuela María Inmaculada Fernández-Andrés Psicología TEA Autismo Intervención Habilidades sociales Los índices de prevalencia del trastorno del espectro autista (TEA) han aumentado notablemente en los últimos años. El TEA está cada vez más presente en las escuelas y en la sociedad y es por ello que resulta imprescindible conocer más sobre este trastorno y las posibilidades de intervención. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión bibliográfica de los artículos publicados en los últimos años en relación a distintos programas y técnicas de intervención que se han venido utilizando recientemente para trabajar con los niños con TEA una de las dificultades que en mayor medida definen el trastorno, las habilidades sociales. Las conclusiones más destacadas señalan que por la diversidad sintomática de los niños con TEA y sus diferentes características, los resultados de las intervenciones pueden ser variados; son muchos los programas que consiguen mejorar las habilidades sociales en estos niños; y obtienen resultados destacables aquellas intervenciones que incluyen a las familias en las sesiones y que se realizan con el uso de las nuevas tecnologías, como ordenadores o robots. 2018 artículo científico 0214-7823 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77855949009 https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/ https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/html/ https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/77855949009.epub https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=778 Papeles del Psicólogo application/pdf Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos Papeles del Psicólogo (España) Num.2 Vol.39
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