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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universitat Oberta de Catalunya
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78011231003 |
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Sommario:
- Evaluar el trabajo con foros electrónicos: propuesta de un sistema Teresa Romañá Blay Educación Uso de foros en educación superior evaluación de aprendizajes colaborativos El presente texto resume la estrategia y resultados del trabajo con foros electrónicos entre octubre y diciembre del 2006 en dos grupos de una asignatura de la licenciatura de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. En continuidad con proyectos anteriores, se partió de un objetivo inicial: facilitar un sistema de evaluación transparente y compartida con los estudiantes al usar el foro electrónico de la asignatura como instrumento de aprendizaje colaborativo. 2007 artículo científico 1698-580X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78011231003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=780 RUSC. Universities and Knowledge Society Journal application/pdf Universitat Oberta de Catalunya RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (España) Num.2 Vol.4