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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universitat Oberta de Catalunya
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78017141010 |
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| _version_ | 1866567643935277056 |
|---|---|
| author | Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez |
| author_facet | Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez |
| contents | Tareas del docente en la enseñanza flexible (el caso de UNAB Virtual) Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez Maritza Rondón Rangel Educación roles del docente Enseñanza flexible tareas del docente aprendizaje abierto competencias del docente Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación introducidas en la labor educativa hacen necesario el replanteamiento de las prácticas de enseñanza por parte de los profesores. Si bien la reflexión pedagógica asociada a la educación virtual hace especial hincapié en el alumno como centro del proceso, no se puede desestimar la importancia que en la enseñanza adquiere el docente. En este texto se presenta la manera como en UNAB Virtual (de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia) se aborda la cuestión de la enseñanza flexible que conduce al aprendizaje abierto. Estos aspectos son los que se tienen en cuenta para buscar la excelencia en la labor docente. 2005 artículo científico 1698-580X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78017141010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=780 RUSC. Universities and Knowledge Society Journal application/pdf Universitat Oberta de Catalunya RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (España) Num.1 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_78017141010 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universitat Oberta de Catalunya |
| spellingShingle | Tareas del docente en la enseñanza flexible (el caso de UNAB Virtual) Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez Educación roles del docente Enseñanza flexible tareas del docente aprendizaje abierto competencias del docente Tareas del docente en la enseñanza flexible (el caso de UNAB Virtual) Manuel Antonio Unigarro Gutiérrez Maritza Rondón Rangel Educación roles del docente Enseñanza flexible tareas del docente aprendizaje abierto competencias del docente Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación introducidas en la labor educativa hacen necesario el replanteamiento de las prácticas de enseñanza por parte de los profesores. Si bien la reflexión pedagógica asociada a la educación virtual hace especial hincapié en el alumno como centro del proceso, no se puede desestimar la importancia que en la enseñanza adquiere el docente. En este texto se presenta la manera como en UNAB Virtual (de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia) se aborda la cuestión de la enseñanza flexible que conduce al aprendizaje abierto. Estos aspectos son los que se tienen en cuenta para buscar la excelencia en la labor docente. 2005 artículo científico 1698-580X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78017141010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=780 RUSC. Universities and Knowledge Society Journal application/pdf Universitat Oberta de Catalunya RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (España) Num.1 Vol.2 |
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| topic | Educación roles del docente Enseñanza flexible tareas del docente aprendizaje abierto competencias del docente |
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