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Navegar y aprender: una aproximación a las relaciones entre estilos de aprendizaje y la navegación en Moodle

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gilles Lavigne
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universitat Oberta de Catalunya 2013
Subjects:	Educación CHAEA Moodle learning Navegación aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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