Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universitat Oberta de Catalunya
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876437995113938944 |
|---|---|
| author | Elena Barberà |
| author_facet | Elena Barberà |
| contents | Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red Elena Barberà Guillermo Bautista Anna Espasa Teresa Guasch Educación evidencias ayuda educativa portfolio electrónico evaluación formativa competencias profesionales El artículo expone el sentido y las características de unportfolio electrónico aplicado en un contexto universitariode enseñanza en línea. El portfolio que se presentapone su énfasis en el seguimiento de los trabajos de losestudiantes basándose en el progreso continuado de lascompetencias profesionales que se han desarrollado alo largo de los estudios de Psicopedagogía y que se resumenen su asignatura de Practicum. El avance de lascompetencias se expone mediante la publicación deevidencias de logro que documentan el nivel de progresode las citadas competencias. El portfolio electrónicoque se plantea es de carácter individual y está sostenidopor un mecanismo de apoyo por parte del profesor medianteel que aporta retroalimentación continuada a losestudiantes, lo que les facilita el ajuste de sus actuacionesa las competencias profesionales planteadas 2006 artículo científico 1698-580X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78030212 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=780 RUSC. Universities and Knowledge Society Journal application/pdf Universitat Oberta de Catalunya RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (España) Num.2 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_78030212 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universitat Oberta de Catalunya |
| spellingShingle | Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red Elena Barberà Educación evidencias ayuda educativa portfolio electrónico evaluación formativa competencias profesionales Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red Elena Barberà Guillermo Bautista Anna Espasa Teresa Guasch Educación evidencias ayuda educativa portfolio electrónico evaluación formativa competencias profesionales El artículo expone el sentido y las características de unportfolio electrónico aplicado en un contexto universitariode enseñanza en línea. El portfolio que se presentapone su énfasis en el seguimiento de los trabajos de losestudiantes basándose en el progreso continuado de lascompetencias profesionales que se han desarrollado alo largo de los estudios de Psicopedagogía y que se resumenen su asignatura de Practicum. El avance de lascompetencias se expone mediante la publicación deevidencias de logro que documentan el nivel de progresode las citadas competencias. El portfolio electrónicoque se plantea es de carácter individual y está sostenidopor un mecanismo de apoyo por parte del profesor medianteel que aporta retroalimentación continuada a losestudiantes, lo que les facilita el ajuste de sus actuacionesa las competencias profesionales planteadas 2006 artículo científico 1698-580X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78030212 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=780 RUSC. Universities and Knowledge Society Journal application/pdf Universitat Oberta de Catalunya RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (España) Num.2 Vol.3 |
| title | Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la red |
| topic | Educación evidencias ayuda educativa portfolio electrónico evaluación formativa competencias profesionales |
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