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Análisis comparativo de políticas públicas en modelos de acceso abierto en América Latina. El caso de Brasil y Argentina

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Karen Isabel Cabrera Peña
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat Oberta de Catalunya 2015
Sujets:	Educación modelos Políticas conocimiento acceso abierto
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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