El desarrollo profesional docente en escuelas multigrado en Ecuador: necesidades, intereses y oportunidades de formación continua

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Belén Cevallos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Educación 2026
Materias:	Educación Docentes multigrado intereses de formación necesidades de formación oportunidades de formación desarrollo profesional docente
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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