Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=793183603004 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Table des matières:
- UM ESTUDO SOBRE EVASÃO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL George Farias María de Lourdes da Silva Neta Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Evasão estatística engenharia civil A evasão dos discentes, na educação básica e superior, impacta na sustentabilidade das instituições formativas e na qualidade educacional. Os cursos de Engenharia apresentam índices de formandos menores que 50% e, quando analisamos as turmas de Engenharia Civil, esse quantitativo é ainda menor, indicando que existe uma elevada taxa de desistência do curso. Desse modo, o objetivo do trabalho foi estudar o índice de evasão do curso de Engenharia Civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE, campus Fortaleza, com o intuito de analisar e fornecer dados para auxiliar na gestão do curso e no planejamento das ofertas, considerando o índice de evasão. A metodologia de abordagem quantitativa exploratória e descritiva utilizou-se dos dados fornecidos pela coordenação de controle acadêmico – CCA, por meio do sistema de controle acadêmico, Q-acadêmico. O arquivo fornecido estava em formato de planilha eletrônica, contendo o número de matrícula de cada aluno e a situação dela, tanto no contexto geral quanto em relação ao período. A identificação do estudante não constava no estudo. O período dos dados coletados foi entre as turmas de 2012.2 até 2018.2. Com as informações fornecidas, calculou-se o índice de evasão para cada turma e efetuou-se a análise estatística. Como resultado, obteve-se o número de estudantes evadidos em relação à quantidade de estudantes ingressantes em cada turma. Dessa forma, a instituição investigada pode utilizar a equação, AE = -3,889 + 0,449 TM, para gerir os cursos e planejar a oferta de outras turmas do curso de Engenharia Civil. 2020 artículo científico 2447-780X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=793183603004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7931 Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília (Brasil) Num.2 Vol.6