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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=793183606003 |
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Table of Contents:
- MULHERES BRASILEIRAS E A PANDEMIA DO COVID-19: REFLEXÕES DOS DESDOBRAMENTOS PARA COM O TRABALHO DOCENTE Ana Laura Bonini Rodrigues de Souza Rosane Michelli de Castro Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Gênero Educação História da Educação Mulheres professoras Nova História Cultural O presente trabalho propõe reflexões para com a atividade laboral docente de mulheres brasileiras atuantes na Educação Básica, possibilitando compreensões, a partir da metodologia de cunho bibliográfico, sobre as relações dos gêneros e suas intersecções, dada a situação contemporânea pandêmica do covid-19, sendo o objetivo: reflexões sobre os desdobramentos negativos ao trabalho docente de mulheres brasileiras durante a pandemia do covid-19. Os resultados se constroem na compreensão da presença da branquitude como um privilégio para estar na docência desde a feminização do magistério no final do século XIX, desdobrando-se nas análises realizadas e dialogadas com as relações de gêneros, enfatizando maiores sobreposições desvalorizantes culturalmente de mulheres professoras que não são brancas. Conclui-se que as escolas brasileiras devem repensar as subculturas existentes no espaço da escola e na sociedade, promovendo visibilidade e mudanças sociais para opressões culturalmente construídas. 2022 artículo científico 2447-780X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=793183606003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7931 Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília (Brasil) Vol.8