Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Católica de Colombia
2007
|
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| _version_ | 1876446277375361024 |
|---|---|
| author | Rosalinda Arroyo Hernández |
| author_facet | Rosalinda Arroyo Hernández |
| contents | Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector Rosalinda Arroyo Hernández César Canales Germán Morales Héctor Silva Claudio Carpio Psicología comprensión ajuste lector criterio de ajuste En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensiónlectora y se presenta una forma alternativa para su estudio. Desde la perspectiva interconductual se caracteriza a la comprensiónlectora como ajuste lector, el cual puede estructurarse en cinco niveles diferenciales de complejidad. Dicha caracterizaciónpermite nuevas formas de evaluación, lo cual posibilita identifi car diferencias funcionales en el ajuste lector. Se incluye unabreve reseña del programa de investigación para el estudio del ajuste lector, así como sus prospectivas. 2007 artículo científico 0123-9155 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79810204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=798 Acta Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Católica de Colombia Acta Colombiana de Psicología (Colombia) Num.2 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_79810204 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Católica de Colombia |
| spellingShingle | Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector Rosalinda Arroyo Hernández Psicología comprensión ajuste lector criterio de ajuste Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector Rosalinda Arroyo Hernández César Canales Germán Morales Héctor Silva Claudio Carpio Psicología comprensión ajuste lector criterio de ajuste En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensiónlectora y se presenta una forma alternativa para su estudio. Desde la perspectiva interconductual se caracteriza a la comprensiónlectora como ajuste lector, el cual puede estructurarse en cinco niveles diferenciales de complejidad. Dicha caracterizaciónpermite nuevas formas de evaluación, lo cual posibilita identifi car diferencias funcionales en el ajuste lector. Se incluye unabreve reseña del programa de investigación para el estudio del ajuste lector, así como sus prospectivas. 2007 artículo científico 0123-9155 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79810204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=798 Acta Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Católica de Colombia Acta Colombiana de Psicología (Colombia) Num.2 Vol.10 |
| title | Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector |
| topic | Psicología comprensión ajuste lector criterio de ajuste |
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