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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica de Colombia
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79814903011 |
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- EXPERIMENTACIÓN, AUTORREGULACIÓN Y DOMINIO DE LA FÍSICA EN EDADES TEMPRANAS JAIRO ANDRÉS MONTES GONZÁLEZ Psicología dominio físico niños pequeños Experimentación autorregulación metacognitiva mecanismos de cambio representacional Este artículo presenta una reflexión teórica a propósito de la herramienta científica de la experimentación en niños pequeños, que hasta el momento ha sido abordada desde diversas perspectivas teóricas. En este caso se propone asumir la Autorregulación Metacognitiva como eje integrador de las distintas concepciones de la experimentación. En este sentido se hace uso de la física como un dominio privilegiado para la comprensión de la experimentación en niños pequeños. 2009 artículo científico 0123-9155 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79814903011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=798 Acta Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Católica de Colombia Acta Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.12