PERFILES DE ESTUDIANTES MEXICANOS CON APTITUDES INTELECTUALES SOBRESALIENTES

UN MODELO MOTIVACIONAL EXPLICATIVO DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN LA UNIVERSIDAD
par: JOSÉ MARTÍN-ALBO
Publié: (2009)

PREDICCIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS A PARTIR DE LAS APTITUDES, EL AUTOCONCEPTO ACADÉMICO Y LAS ATRIBUCIONES CAUSALES
par: Pablo Miñano Pérez
Publié: (2008)

Perfil psicosocial de adolescentes con aptitudes sobresalientes de un bachillerato público
par: Gabriela Ordaz Villegas
Publié: (2012)

Autoconcepto físico y motivación deportiva en chicos y chicas adolescentes. La influencia de la familia y de los iguales
par: Jose V. Esteve Rodrigo
Publié: (2005)

Relación entre los dispositivos básicos de aprendizaje y el desempeño académico en estudiantes de tercer grado de educación básica primaria
par: Ivon P. Qüessep Tapias
Publié: (2019)

Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
par: José M. García-Fernández
Publié: (2010)

Estrés académico y autoconcepto en estudiantes universitarios mexicanos
par: Juan Francisco Caldera-Montes
Publié: (2024)

Diferencias de género en matemáticas y lengua: rendimiento académico, autoconcepto y expectativas
par: Carolina Cárcamo
Publié: (2020)

Autoconcepto y ansiedad social como variables predictoras del rendimiento académico de los adolescentes españoles con padres divorciados
par: Mireia Orgilés
Publié: (2012)

Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato
par: Lidia E. Santana Vega
Publié: (2009)

Necesidad de tratamiento ortodóntico y su relación con el rendimiento académico, la autoestima y el bullying: revisión de la literatura
par: Edwin A. Machiavello
Publié: (2023)

Estudio de la autopercepción y los estilos de aprendizaje como factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
par: Juan Miguel Bolívar López
Publié: (2014)

Efecto de la motivación conductual en el nivel de adaptación del modo autoconcepto del adulto mayor con hipertensión
par: Aida Lucelly Cruz Cob
Publié: (2017)

RENDIMIENTO ACADÉMICO Y AUTOCONCEPTO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEGÚN EL GÉNERO
par: Sandra Costa
Publié: (2012)

Problemas académicos de estudiantes irregulares relacionados con el uso del tiempo en la Facultad de Medicina de la UNAM
par: Alicia Hamui-Sutton
Publié: (2012)

El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales en el sistema educativo costarricense
par: Giuseppa D’Agostino Santoro
Publié: (2004)

PERFECCIONISMO Y DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
par: FERNÁN GUIDO ARANA
Publié: (2014)

¿Son relevantes los procesos volitivos y de autorreflexión en los programas de reducción de peso?
par: Fernando Gordillo
Publié: (2011)

Influencia de autoconcepto en los estilos de vida de estudiantes de enfermería en una universidad privada del Este de Lima
par: Mayela Cajachagua Castro
Publié: (2022)

Factores asociados a la reprobación estudiantil en la universidad de la sierra sur, Oaxaca
par: Martínez-Sánchez Abisai, Hernández Arzola Laura Isabel, Carrillo Méndez Dulce, Romualdo Pérez Zoila, Hernández Miguel Cynthia Polet
Publié: (2013)

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: DIFERENCIAS EN AUTOCONCEPTO Y GÉNERO
par: Carmen Carmona Rodríguez
Publié: (2011)

Estudio comparativo de técnicas de analítica del aprendizaje para predecir el rendimiento académico de los estudiantes de educación superior
par: Elizabeth Acosta-Gonzaga
Publié: (2020)

Variables sociocognitivas incidentes en el rendimiento académico y su efecto diferencial en estudiantes con necesidades educativas especiales
par: Angélica Vera Sagredo
Publié: (2022)

Estudio comparativo entre educación superior y media: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la inteligencia emocional en el rendimiento académico
par: Oihane Fernández-Lasarte
Publié: (2019)

Burnout en estudiantes universitarios
par: Carmen Cecilia Caballero D.
Publié: (2015)

Funciones ejecutivas en estudiantes universitarios que presentan bajo y alto rendimiento académico
par: Ernesto Barceló Martínez
Publié: (2006)

Burnout en estudiantes universitarios de España y Portugal y su relación con variables académicas
par: Isabel M. Martínez Martínez
Publié: (2005)

EL DESARROLLO DE LA MEMORIA LÓGICA-VERBAL EN ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA CON BAJO NIVEL DE RENDIMIENTO ACADÉMICO
par: Maritza Fernández Bermúdez
Publié: (2016)

ASPECTOS DETERMINANTES DEL ÉXITO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
par: Karla Soria-Barreto
Publié: (2014)

PARTICIPACIÓN DE PADRES DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN MÉXICO
par: Pedro Antonio Sánchez Escobedo
Publié: (2010)

Evaluación del desempeño. Caso Asamblea Nacional de Angola
par: Leonel Mateus-Mateu
Publié: (2018)

Evaluación, Mapas Conceptuales y Ego Académico en la Enseñanza Bilingüe en Educación Primaria
par: Gómez Ramos, José Luis, et autres
Publié: (2019)

Estructura multidimensional del autoconcepto físico
par: Oscar González Fernández
Publié: (2005)

DIFERENCIAS ENTRE SUBGRUPOS DE ESTUDIANTES INVOLUCRADOS EN EL BULLYING: VÍCTIMAS, AGRESORES-VÍCTIMAS Y AGRESORES
par: Angel Alberto Valdés Cuervo
Publié: (2013)

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON EL PROCESO DIRECTIVO EN EL CONTEXTO EMPRESARIAL
par: Rosario Muñoz Martínez
Publié: (2005)

Aprendizaje autorregulado. Factores subjetivos, conductuales y del contexto. Cartografía conceptual, parte III
par: Marcos Antonio Requena Arellano
Publié: (2024)