Conocimientos, creencias y actitudes en padres mexicanos acerca del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
by: Lino Palacios-Cruz
Published: (2011)

Red académico-profesional de la psicología en la educación
by: Javier Martín Babarro
Published: (2011)

CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA IDENTIFICACIÓN DE FACTORES ASOCIADOS AL DESEMPEÑO ESCOLAR (FADE)
by: CARLOS A. TIMARÁN DELGADO
Published: (2011)

EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN A ESCOLARES INDÍGENAS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
by: Germán Alejandro García Lara
Published: (2016)

NEUROFEEDBACK VS. METILFENIDATO PARA EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
by: Mª Isabel Abenia Abenia
Published: (2019)

Cuestionario para Escolares y Adolescentes Latinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (CEAL-TDAH). Construcción, descripción del instrumento y datos sociodemográficos y clínicos de la muestra
by: Comité Internacional para el Desarrollo y Estudio del Cuestionario para Escolares yAdolescentes Latinoamericanos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Published: (2009)

El Género y la Percepción de las Inteligencias Múltiples. Análisis en Función del Informante
by: Trinidad García
Published: (2018)

LA VOZ DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO CONTRATADO Un estudio sobre profesores asociados y contratados doctores de la Universidad Complutense de Madrid
by: Valentín Martínez-Otero Pérez
Published: (2010)

Sociedad, familia y escuela en la Postmodernidad. Interacciones turbulentas, relativismo y anomia
by: Joan Tahull Fort
Published: (2018)

Problemas Emocionales y Conductuales en Niños: Predictores desde la Percepción de los Padres y de los Hijos
by: Patricia Andrade Palos
Published: (2012)

MÁS ALLÁ DEL SÍNTOMA. ALGUNOS APUNTES SOBRE EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DE DÉFICIT ATENCIONAL CON HIPERACTIVIDAD
by: Daniel Fernández Vásquez
Published: (2015)

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA PADRES Y DOCENTES DE NIÑOS CON TDAH
by: Celina Korzeniowsk
Published: (2008)

IMPLEMENTACIÓN Y VALORACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS ORDINARIAS ADOPTADAS CON EL ALUMNADO DIAGNOSTICADO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA REGIÓN DE MURCIA
by: José Antonio Rabadán Rubio
Published: (2017)

Las múltiples dimensiones de la protección a los denunciantes (whistleblowers): lecciones al caso Wirecard
by: Enrique Benítez Palma
Published: (2021)

LA PROMOCIÓN DE DESAFÍOS POR PARTE DE LOS PADRES: CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA PARA SU EVALUACIÓN
by: María Julia Raimundi
Published: (2015)

Profesores universitarios y su efectividad docente. Un estudio comparativo entre México y Estados Unidos
by: José María García Garduño
Published: (2003)

ESTILOS DE AFRONTAMIENTO Y SU RELACIÓN CON EL ESTRÉS EN PADRES CON HIJOS MENORES DE EDAD CON DIAGNÓSTICO DE CÁNCER
by: GUADALUPE COLOMBO PAZ
Published: (2018)

PADRES AUTORITARIOS E IRA EN DEPORTISTAS Y PRACTICANTES DE ACTIVIDAD FÍSICA
by: Higinio González-García
Published: (2019)

EVALUACIÓN DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN PADRES CON NIÑOS O ADOLESCENTES CON RETRASO MENTAL LEVE
by: Analía Zapata
Published: (2013)

GUÍA PARA PADRES DE BEBÉS NACIDOS PREMATUROS. LA INTERNACIÓN
by: MARÍA CELESTE GÓMEZ
Published: (2015)

ADAPTACIÓN DE LA ESCALA DE COMPETENCIA PARENTAL PERCIBIDA A UNA POBLACIÓN DE PADRES ARGENTINOS
by: Elisa E. Azar
Published: (2018)

Gestión y administración del sistema de informantes policiales en México
by: Gustavo Javier Fondevila
Published: (2010)

Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos
by: Trinidad García
Published: (2014)

Marcadores bioeléctricos del TDAH: potenciación del análisis directo del EEG
by: Ramón Martín-Brufau
Published: (2017)

Diagnóstico Diferencial en el TDAH
by: Carlos Mas Pérez
Published: (2009)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA TÉCNICOS DEPORTIVOS ACERCA DE SU OPINIÓN SOBRE LAS ACTITUDES DE PADRES Y MADRES EN EL DEPORTE (CTPMD)
by: María Encarnación Garrido Guzmán
Published: (2010)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA TÉCNICOS DEPORTIVOS ACERCA DE SU OPINIÓN SOBRE LAS ACTITUDES DE PADRES Y MADRES EN EL DEPORTE (CTPMD)
by: María Encarnación Garrido Guzmán
Published: (2010)

FUNDAMENTOS DEL PADRE Y SU RELACIÓN CON LA CLÍNICACONTEMPORÁNEA, EN EL MARCO EPISTÉMICO DE LA ENSEÑANZA DE LACAN
by: Jacqueline V. Lejbowicz
Published: (2017)

LA ARMADURA HISTÉRICA Y EL INCONSCIENTE EN EL ÚLTIMO PERÍODO DE LA ENSEÑANZA DE LACAN
by: Romina Galiussi
Published: (2014)

VERSIONES DEL PADRE EN LA ENSEÑANZA DE LACAN:ESTEREOTIPIA E INVENCIÓN, SU PARTICULARIDAD EN LAS TOXICOMANÍAS
by: Fabián A Naparstek
Published: (2017)

EXCESO DE ATENCIÓN: DE LA COMPOSICIÓN DE UN TRASTORNO EN LA ESCUELA CHILENA
by: Hugo Sir
Published: (2019)

PERFIL COGNITIVO DE PACIENTES CON TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO: RESULTADOS PRELIMINARES
by: Ricardo Rodríguez Biglieri
Published: (2008)

Los criterios que emplean los estudiantes universitarios para evaluar la in-eficacia docente de sus profesores
by: José María García Garduño
Published: (2014)

VERSIONES DEL PADRE, SEMBLANTE Y EX-SISTENCIA
by: Claudio Godoy
Published: (2011)

A EXPERIÊNCIA DO USO DE METILFENIDATO EM ADULTOS DIAGNOSTICADOS COM TDAH
by: Luciana Vieira Caliman
Published: (2014)

ASISTENCIA ESCOLAR Y PADRES CON CAPACIDADES DIFERENTES
by: Kristiano Raccanello
Published: (2011)