Imagen de Portada

Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rebeca Puche-Navarro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica de Colombia 2023
Materias:	Psicología pobreza desarrollo moral desarrollo del niño desarrollo afectivo desarrollo cognitivo
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

El juego padres-hijo y su relación con el desarrollo cognitivo y socioemocional
por: Alejandra Hurtado-Mazeyra
Publicado: (2024)

INFERENCIAS Y PRÁCTICAS GRAVITACIONALES EN EL NIÑO EN EL SEGUNDO SEMESTRE DE VIDA
por: Rebeca Puche Navarro
Publicado: (2001)

La teoría psicogenética aplicada en la disciplina de la Orientación
por: Grettel Valenciano Canet
Publicado: (2020)

Impacto de experiencias traumáticas sobre el desarrollo cognitivo, emocional y familiar en niños y adolescentes víctimas de violencia
por: Marlyn Dayana Martínez Manotas
Publicado: (2016)

La Comprensión del Concepto de Derechos Humanos en los Niños entre 6 y 14 Años
por: Jacqueline Benavides Delgado
Publicado: (2016)

Crianza y desconexión moral en infantes: Su relación en una comunidad vulnerable de Barranquilla
por: Marina Begoña Martínez-González
Publicado: (2016)

EL VALOR O LA VIRTUD EN LA EDUCACIÓN
por: Gloria Gallego Jiménez
Publicado: (2019)

Sensibilidad a la información fonológica en niños lectores y prelectores hispanoparlantes
por: Julieta Fumagalli
Publicado: (2010)

El ciclismo formativo como herramienta pedagógica para el desarrollo motriz en niños en edad escolar
por: Jaime Roberto Villacís Heredia
Publicado: (2025)

Marco conceptual del desarrollo económico y desarrollo humano
por: José Antonio Villalobos López
Publicado: (2023)

Representación de grupos sociales y generalización de disposiciones morales en la infancia
por: Hernando Taborda Osorio
Publicado: (2021)

La eficacia escolar y otros resultados de la educación secundaria: tres décadas de investigación británica
por: John Gray
Publicado: (2006)

Lawrence Kohlberg y la Psicología Moral: trayectoria y variaciones conceptuales
por: Jaime Yáñez-Canal
Publicado: (2019)

Diferencias en el desarrollo cognitivo y socioemocional según sexo
por: María Elena Mathiesen
Publicado: (2013)

Desarrollo musical y contexto sociocultural. Reflexiones desde la educación musical y la Psicología de la música sobre el desarrollo socio-afectivo y musical de niños de comunidades vulnerables
por: Gloria Patricia Zapata
Publicado: (2011)

¿Qué nos Dicen las Trayectorias Sobre la Planificación Cognitiva en Niños Preescolares?
por: Elda Cerchiaro-Ceballos
Publicado: (2023)

MODELO DE INTERVENCIÓN ENFOCADO DESDE LA NIÑEZ AL PROTAGONISMO DE SU PROPIO APRENDIZAJE
por: María Morera-Castro
Publicado: (2018)

El innatismo moral, un nuevo paradigma de desarrollo moral, aportaciones desde la cognición y la neurociencia
por: M.ª del Pilar Quiroga Méndez
Publicado: (2013)

Discusiones Políticas y Morales Referentes a la Justicia y su Aporte a la Psicología del Desarrollo Moral
por: Julián Camilo Sarmiento-Lopez
Publicado: (2019)

Aplicación y evaluación de una intervención para el desarrollo socio emocional y fortalecimiento de la autoestima en estudiantes de enseñanza básica
por: Fabián Aguilera Ahumada
Publicado: (2021)

Desarrollo motor como indicador del desarrollo infantil durante los primeros dos años de vida
por: Ernesto Pollitt
Publicado: (2010)

EXPERIENCIAS DE RECONOCIMIENTO VIVIDAS POR LOS NIÑOS EN SUS FAMILIAS
por: Magda Victoria Díaz Alzate
Publicado: (2015)

Propiedades psicométricas de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en alumnos de secundaria y la universidad
por: Federico Pulido Acosta
Publicado: (2017)

Efectos del Programa Talentos en el desarrollo cognitivo y socioemocional de sus alumnos
por: José M. Merino
Publicado: (2014)

Desarrollo madurativo del niño en zonas socialmente deprimidas del estado de Michoacán
por: María Teresa Amezcua Sandoval
Publicado: (2003)

MODELOS DEL PLANETA TIERRA EN ESCOLARES RURALES DE CHILE
por: Paula Alonqueo Boudon
Publicado: (2015)

Concepciones bioéticas de la cultura occidental sobre la autonomía de niños y niñas
por: Esperanza Cabrera Díaz
Publicado: (2011)

Pobreza al femenino: entre la perspectiva de género y el paradigma del desarrollo
por: Paloma Paredes Bañuelos
Publicado: (2012)

Análisis de los Problemas y Necesidades Educativas de las Nuevas Estructuras Familiares
por: Enrique Arranz Freijo
Publicado: (2010)

Contribuciones de la neurociencia cognitiva al diseño de políticas científicas y sociales para niños en situación de pobreza
por: Sebastián Javier Lipina
Publicado: (2011)

Inteligencia general en niños nacidos prematuramente
por: Cynthia Torres González
Publicado: (2016)

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y ÉTICA EN EL SERVICIO SOCIAL, CON BASE EN LA TEORÍA DE DESARROLLO MORAL DE KOHLBERG
por: María Luisa GONZÁLEZ ZAMBRANO
Publicado: (2012)

Pobreza y desempeño ejecutivo en alumnos preescolares de la ciudad de Buenos Aires (Republica Argentina)
por: Sebastián Javier Lipina
Publicado: (2004)

Tomasello y Stern: Dos perspectivas actuales incluyentes del Desarrollo Infantil
por: Mata Isabel López
Publicado: (2011)

La disciplina violenta, y el desarrollo cognitivo y socioemocional en el infante de preescolar
por: Daniela Pazos Polo
Publicado: (2021)

Estudio de validación del cuestionario de empatía emocional en niños
por: Mirta Margarita Flores Galaz
Publicado: (2017)

Tres teorías del desarrollo del juicio moral: Kohlberg, Rest, Lind. Implicaciones para la formación moral
por: Carlos E. Zerpa
Publicado: (2007)

Asociación entre el perfil sensorial, el funcionamiento de la relación cuidador-niño y el desarrollo psicomotor a los tres años de edad
por: Liliana Castillejos-Zenteno
Publicado: (2009)

Aproximaciones a estudios sobre la Burla desde la Perspectiva del Desarrollo
por: Monica Reyes Rojas
Publicado: (2020)

Prácticas educativas en salud: eje fundamental en el desarrollo de la primera infancia en centros de desarrollo integral
por: MARIELA SUÁREZ-VILLA
Publicado: (2020)