Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Serious Games to Improve Attention in Boys and Girls with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): A Pilot Study
Imagen de Portada

Serious Games to Improve Attention in Boys and Girls with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): A Pilot Study

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: René Gallardo Vergara
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidad Católica de Colombia 2023
Materias:
Psicología
ADHD
attention
treatment
Serious Games
cognitive disorder
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79875789004
https://www.redalyc.org/journal/798/79875789004/
https://www.redalyc.org/journal/798/79875789004/html/
https://www.redalyc.org/journal/798/79875789004/79875789004.epub
https://www.redalyc.org/journal/798/79875789004/movil
https://doi.org/10.14718/ACP.2023.26.2.4

Ejemplares similares

  • The effects of computerized cognitive testing on the performance of children with and without Attention Deficit/Hyperactivity Disorder symptoms
    por: Mariana Braga Fialho
    Publicado: (2021)
  • Prevalence and Clinical Characteristics of the Restless Legs Syndrome (RLS) in Patients Diagnosed with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in Antioquia
    por: Ana Carolina Sierra Montoya
    Publicado: (2018)
  • Common Dilemmas in the Diagnosis and Treatment of ADHD. Experts' Opinions for the Improvement of Practice Management in the Outpatient Setting
    por: Y Fogelman
    Publicado: (2007)
  • Updates to the validity evidence based on the internal structure of the ASRS-18
    por: Thiago Iamada Porto
    Publicado: (2023)
  • Evaluation of the response of lisdexamfetamine in children and adolescents with ADHD: quasi-experimental study
    por: Eduardo Barragán Pérez
    Publicado: (2018)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar