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Construcción del conocimiento y discurso educativo. Una aproximación al estudio del discurso de profesores y alumnos en la universidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rosario Cubero Pérez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Rosario 2005
Schlagworte:	Psicología enseñanza aprendizaje discurso educativo profesores universitarios estudiantes universitarios
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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