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Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Beatriz Álvarez Otero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Rosario 2010
Subjects:	Psicología escritura Evaluación metacognición ciencias naturales
Online Access:	Acceder al recurso
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