Estrategias de intervención con maestros centradas en la construcción de espacios educativos significativos para el desarrollo de competencias matemáticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	VIVIANA VARÓN VEGA
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Rosario 2012
Subjects:	Psicología primera infancia formación docente Educación matemática ambientes de aprendizaje espacios educativos significativos
Online Access:	Acceder al recurso
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