Uso problemático de Internet en una muestra de estudiantes universitarios colombianos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876431758245756928 |
|---|---|
| author | Diana Ximena Puerta-Cortés |
| author_facet | Diana Ximena Puerta-Cortés |
| contents | Uso problemático de Internet en una muestra de estudiantes universitarios colombianos Diana Ximena Puerta-Cortés Xavier Carbonell Psicología Uso de Internet adicción a Internet estudiantes universitarios Internet es una herramienta que facilita el desarrollo de actividades académicas, sociales, de negocios y entre - tenimiento. Sin embargo, pueden surgir conductas vin - culadas con el uso excesivo. Esta investigación pretende identificar las características sociodemográficas y tipo de uso de Internet en una muestra de universitarios colom - bianos y relacionarla con el posible uso problemático. La muestra está conformada por 595 estudiantes de la Universidad de Ibagué, de 16 a 34 años de edad, quienes completaron las tres secciones del cuestionario: (1) datos sociodemográficos, (2) información del uso de Internet y (3) la prueba adaptada, Internet Addiction Test -IAT- (Young, 1998a). Los resultados mostraron dos grupos: uno que hacía uso controlado de Internet (88 %) y otro con uso problemático (12 %). Sólo un caso mostró uso adictivo. El uso problemático de Internet se relacionó con el número de horas dedicado a redes sociales, chat, páginas de contenido para adultos y películas. El uso de estas aplicaciones de Internet generó interferencia en las actividades cotidianas. 2013 artículo científico 1794-4724 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79929186012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=799 Avances en Psicología Latinoamericana application/pdf Universidad del Rosario Avances en Psicología Latinoamericana (Colombia) Num.3 Vol.31 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad del Rosario |
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