Validación transcultural y funcionamiento diferencial del Maslach Burnout Inventory – General Survey en docentes de tres países latinoamericanos

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Arturo Juárez García
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del Rosario 2020
Soggetti:	Psicología MBI GS Burnout docentes Latinoamérica
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