Ribeiro, K. L. (2021). Treinar a correspondência entre diferentes formas de apresentar problemas melhora o desempenho matemático. Universidad del Rosario.
Chicago Style (17th ed.) CitationRibeiro, Keylla Lima. Treinar a Correspondência Entre Diferentes Formas De Apresentar Problemas Melhora O Desempenho Matemático. Universidad del Rosario, 2021.
MLA (9th ed.) CitationRibeiro, Keylla Lima. Treinar a Correspondência Entre Diferentes Formas De Apresentar Problemas Melhora O Desempenho Matemático. Universidad del Rosario, 2021.
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