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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Rosario
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79978444003 https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/ https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/html/ https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/79978444003.epub https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/movil |
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Table of Contents:
- Calidad de vida y factores de influencia en universitarios chilenos para el retorno a clases presenciales por la pandemia de Covid-19 Melissa Judith Ortiz-Barrero Shadye Rocío Matar-Khalil José Alejandro González-Campos Psicología 19 Covid salud mental salud física Calidad de vida Las afectaciones en la salud mental han sido una temática de interés presente en el contexto de pandemia por Covid-19. Por lo tanto, este trabajo tuvo como objetivo evaluar la calidad de vida percibida y otras variables asociadas en estudiantes universitarios frente al retorno a clases presenciales. Se definió el índice de calidad de vida (ICV) a través del instrumento MQLI-Sp, se analizó junto a otras variables de contexto y salud en un estudio transversal, de alcance descriptivo y relacional, con una muestra de 532 estudiantes. Entre los resultados se destacan asociaciones significativas entre el ICV con las variables: género, cambio de vivienda por el retorno a la presencialidad, el hecho de convivir con personas con alto riesgo en salud por Covid-19 y la percepción de la vacuna como una medida eficaz. Además, se estableció que quienes se vacunaron, permanecieron en su lugar de vivienda, no vivían con personas de alto riesgo, no tenían a alguien cercano con diagnóstico Covid, no consumían tabaco, practicaban deporte, no eran obesos y no presentaban un diagnóstico de ansiedad, estrés o depresión reportaron un ICV significativamente mayor.En conclusión, hacer actividad física y no manifestar síntomas de depresión pueden considerarse como variables que favorecieron la calidad de vida ante el retorno a las clases presenciales. 2023 artículo científico 1794-4724 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79978444003 https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/ https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/html/ https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/79978444003.epub https://www.redalyc.org/journal/799/79978444003/movil 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.12290 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=799 Avances en Psicología Latinoamericana application/pdf Universidad del Rosario Avances en Psicología Latinoamericana (Colombia) Num.3 Vol.41