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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Intercontinental
2010
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80212393006 |
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Inhaltsangabe:
- Procesos de atribución y autopercepción en estudiantes universitarios María Matilde Balduzzi Educación universidad Percepciones concepciones representaciones Este trabajo surge de la tesis de Maestría en Educación, presentada y aprobada por la autora en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, en noviembre de 2007. En el artículo que se desarrolla a continuación, se estudiarán sólo dos de las dimensiones consideradas en la investigación: las referidas a los procesos de atribucióy de autopercepción generados por los estudiantes universitarios en el marco de la institución en que interactúan y construyen su identidad social. Se toman como referente teórico las investigaciones de los últimos veinte años en psicología social cogni-tiva que destacan el papel activo del sujeto en la producción de concepciones y representaciones. Se analizarán fragmentos del discurso de los sujetos que dan cuenta de la construcción de percepciones y representaciones acerca de sus profesores y de ellos mismos en tanto alumnos. 2010 artículo científico 0187-7690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80212393006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=802 Revista Intercontinental de Psicología y Educación application/pdf Universidad Intercontinental Revista Intercontinental de Psicología y Educación (México) Num.1 Vol.12