Dificultades de aprendizaje. Evaluación dinámica como herramienta diagnóstica

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Bibliographic Details
Main Author:	Andrea Sabina Tavernal
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Intercontinental 2009
Subjects:	Educación intervención Modelos de evaluación potencial de aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso
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