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Teoría del conflicto sociocognitivo. De la operacionalidad lógica hacia el aprendizaje de conocimientos en la investigación experimental

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Nadia Soledad Peralta
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Intercontinental 2010
Sujets:	Educación enseñanza aprendizaje método clínico Escuela de Ginebra aprendizaje colaborativo
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