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Autore principale: Alberto Javier Córdova Alcaráz
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Intercontinental 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80225697002
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author Alberto Javier Córdova Alcaráz
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contents Detección de riesgo suicida en una muestra de adolescentes estudiantes de escuelas secundarias Alberto Javier Córdova Alcaráz Aurora Guadalupe Estrada Trejo Marina Velázquez Altamirano Educación Ideación suicida Objetivo. Detección de riesgo suicida en adolescentes, así como determinar si el instrumento utilizado clasifica de manera adecuada a los sujetos en cuanto a los niveles de percepción de riesgo suicida (leve, moderado y severo). Material y métodos. Estudio transversal, correlacional, expostfacto con una muestra no probabilística de 1 169 personas. Se usó la escala de probabilidad de riesgo suicida (sps) que recaba información de cuatro áreas: hostilidad, actitud negativa del self, ideación suicida y desesperanza, mostrando buenos niveles de confiabilidad y validez. Resultados. Se detectaron correlaciones relevantes entre los componentes de la escala. 34.7% de la población fue clasificada con riesgo suicida leve; 46.1%, con moderado y 19.2% con severo. En términos generales, el instrumento cataloga en una forma apropiada a 90.0% de los entrevistados. Conclusiones. Es indispensable promover la difusión de información objetiva acerca del riego suicida como problema psicosocial y de salud pública para prevenir la consumación de esta conducta, reorientando a los adolescentes e informando a los familiares de éstos en la detección de las señales que indican la posible aparición de tales hechos con el fin de evitar en lo posible resultados contraproducentes. 2013 artículo científico 0187-7690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80225697002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=802 Revista Intercontinental de Psicología y Educación application/pdf Universidad Intercontinental Revista Intercontinental de Psicología y Educación (México) Num.1 Vol.15
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Detección de riesgo suicida en una muestra de adolescentes estudiantes de escuelas secundarias Alberto Javier Córdova Alcaráz Aurora Guadalupe Estrada Trejo Marina Velázquez Altamirano Educación Ideación suicida Objetivo. Detección de riesgo suicida en adolescentes, así como determinar si el instrumento utilizado clasifica de manera adecuada a los sujetos en cuanto a los niveles de percepción de riesgo suicida (leve, moderado y severo). Material y métodos. Estudio transversal, correlacional, expostfacto con una muestra no probabilística de 1 169 personas. Se usó la escala de probabilidad de riesgo suicida (sps) que recaba información de cuatro áreas: hostilidad, actitud negativa del self, ideación suicida y desesperanza, mostrando buenos niveles de confiabilidad y validez. Resultados. Se detectaron correlaciones relevantes entre los componentes de la escala. 34.7% de la población fue clasificada con riesgo suicida leve; 46.1%, con moderado y 19.2% con severo. En términos generales, el instrumento cataloga en una forma apropiada a 90.0% de los entrevistados. Conclusiones. Es indispensable promover la difusión de información objetiva acerca del riego suicida como problema psicosocial y de salud pública para prevenir la consumación de esta conducta, reorientando a los adolescentes e informando a los familiares de éstos en la detección de las señales que indican la posible aparición de tales hechos con el fin de evitar en lo posible resultados contraproducentes. 2013 artículo científico 0187-7690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80225697002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=802 Revista Intercontinental de Psicología y Educación application/pdf Universidad Intercontinental Revista Intercontinental de Psicología y Educación (México) Num.1 Vol.15
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