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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Intercontinental
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80225697004 |
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Sommario:
- Depresión, ansiedad y rendimiento académico en estudiantes universitarios Carolina Serrano Barquín Adelaida Rojas García Camilo Ruggero Educación Estados depresivos estados de angustia desempeño académico La depresión es una de las enfermedades más difundida en la actualidad; perturba tanto a las personas adultas como a los jóvenes, quienes agobiados por expectativas personales, familiares y sociales, resultan gravemente afectados, ya que éstas los obligan a enfrentarse a agresivos retos de competitividad. El propósito es indagar si el rendimiento escolar de los estudiantes universitarios guarda relación con estados de depresión y ansiedad; para ello, se presentan resultados parciales de una investigación que se inserta dentro del proyecto: “Depresión y ansiedad en los Estados Unidos y México: uniendo investigaciones sobre la salud mental entre las culturas”, desarrollado por la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad del Norte de Texas. 2013 artículo científico 0187-7690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80225697004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=802 Revista Intercontinental de Psicología y Educación application/pdf Universidad Intercontinental Revista Intercontinental de Psicología y Educación (México) Num.1 Vol.15