El procedimiento de consecuencias diferenciales y la recuperación de información en humanos

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Mucio Romero
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2005
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author Mucio Romero
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contents El procedimiento de consecuencias diferenciales y la recuperación de información en humanos Mucio Romero Javier Vila Psicología intervalo de retención Discriminación condicional recuperación de información consecuencias diferenciales tarea de igualación a la muestra En el procedimiento de consecuencias diferenciales(PCD) a un organismo se le presenta un estímulo (E1)en cuya presencia se requiere una respuesta (R1), queproduce un reforzador específico (r1), y en presencia deun segundo estímulo (E2), se requiere una segundarespuesta (R2), que produce un reforzador distinto (r2),lo que resulta en un incremento en la velocidad deadquisición y precisión final en tareas de discriminacióncondicional. Una explicación basada en una teoría dedos factores establece que el uso de consecuenciasdiferenciales involucra la activación de expectativas delreforzador a través de un mecanismo pavloviano, lascuales promueven la activación de un sistema de memoriaimplícita en la solución de tareas de discriminacióncondicional. De acuerdo con esto, la expectativa delreforzador es una señal que guía la respuesta delorganismo. Recientemente se ha demostrado el efectodel PCD en situaciones donde lo que se aprende no seobserva directamente, como sucede en la manipulaciónde un intervalo de retención en la interferenciaretroactiva. 2005 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401411 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.14
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El procedimiento de consecuencias diferenciales y la recuperación de información en humanos Mucio Romero Javier Vila Psicología intervalo de retención Discriminación condicional recuperación de información consecuencias diferenciales tarea de igualación a la muestra En el procedimiento de consecuencias diferenciales(PCD) a un organismo se le presenta un estímulo (E1)en cuya presencia se requiere una respuesta (R1), queproduce un reforzador específico (r1), y en presencia deun segundo estímulo (E2), se requiere una segundarespuesta (R2), que produce un reforzador distinto (r2),lo que resulta en un incremento en la velocidad deadquisición y precisión final en tareas de discriminacióncondicional. Una explicación basada en una teoría dedos factores establece que el uso de consecuenciasdiferenciales involucra la activación de expectativas delreforzador a través de un mecanismo pavloviano, lascuales promueven la activación de un sistema de memoriaimplícita en la solución de tareas de discriminacióncondicional. De acuerdo con esto, la expectativa delreforzador es una señal que guía la respuesta delorganismo. Recientemente se ha demostrado el efectodel PCD en situaciones donde lo que se aprende no seobserva directamente, como sucede en la manipulaciónde un intervalo de retención en la interferenciaretroactiva. 2005 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401411 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.14
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