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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Angélica Ma. Hermosa Rodríguez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2006
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401509
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author Angélica Ma. Hermosa Rodríguez
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contents Satisfacción laboral y síndrome de "Burnout" en profesores de educación primaria y secundaria Angélica Ma. Hermosa Rodríguez Psicología satisfacción laboral y síndrome de burnout profesores de primaria y secundaria El presente artículo muestra la relación que existe entre lasatisfacción laboral y el síndrome de “quemarse por el trabajo”o burnout, en una muestra de profesores de un colegio ubicadoen Ibagué. Se considera que el profesional dedicado a laenseñanza en el ejercicio cotidiano de su labor puede llegar adesarrollar una respuesta de estrés prolongada conocida comosíndrome de burnout o síndrome de “quemarse por el trabajo”,que va en detrimento de su calidad de vida y se refleja en unatendencia a estar insatisfecho con su trabajo. La investigaciónse enmarcó en un estudio cuantitativo correlacional. Se encontraroncorrelaciones de tipo negativo entre la satisfacciónlaboral y el burnout, que evidenciaron alta satisfacción laboral ybajos niveles de burnout en la muestra estudiada. 2006 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401509 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.15
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publishDate 2006
publisher Universidad Nacional de Colombia
spellingShingle Satisfacción laboral y síndrome de "Burnout" en profesores de educación primaria y secundaria
Angélica Ma. Hermosa Rodríguez
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Satisfacción laboral y síndrome de "Burnout" en profesores de educación primaria y secundaria Angélica Ma. Hermosa Rodríguez Psicología satisfacción laboral y síndrome de burnout profesores de primaria y secundaria El presente artículo muestra la relación que existe entre lasatisfacción laboral y el síndrome de “quemarse por el trabajo”o burnout, en una muestra de profesores de un colegio ubicadoen Ibagué. Se considera que el profesional dedicado a laenseñanza en el ejercicio cotidiano de su labor puede llegar adesarrollar una respuesta de estrés prolongada conocida comosíndrome de burnout o síndrome de “quemarse por el trabajo”,que va en detrimento de su calidad de vida y se refleja en unatendencia a estar insatisfecho con su trabajo. La investigaciónse enmarcó en un estudio cuantitativo correlacional. Se encontraroncorrelaciones de tipo negativo entre la satisfacciónlaboral y el burnout, que evidenciaron alta satisfacción laboral ybajos niveles de burnout en la muestra estudiada. 2006 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80401509 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.15
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