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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Colombia
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80412413004 |
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| _version_ | 1866568336939155456 |
|---|---|
| author | DIANA PAOLA MÁRQUEZ RODRÍGUEZ |
| author_facet | DIANA PAOLA MÁRQUEZ RODRÍGUEZ |
| contents | Cuestionario de Vivencias Académicas en su versión reducida (QVA-r): un análisis psicométrico DIANA PAOLA MÁRQUEZ RODRÍGUEZ SALLY CATHERINE ORTIZ URAZÁN MARÍA ISABEL RENDÓN ARANGO Psicología Adaptación validación deserción escolar vida universitaria educación superior En el presente estudio se adaptó y validó el Cuestionario de Vivencias Académicas versión reducida (QVA-r) (Almeida, Ferreira & Soares, 2001) en una muestra de 297 estudiantes universitarios de una facultad de psicología de la ciudad de Bogotá, con una edad promedio de 20 años. La consistencia interna en todas las escalas, estimada a partir del alfa de Cronbach, fue mayor o igual a .60 y la estructura factorial obtenida explica el 40.5% de la varianza total, en una conformación similar a la reportada para el instrumento original, aunque algunos ítems se agruparon de manera diferente. Se discuten las propiedades psicométricas del instrumento y se indican algunos usos potenciales del mismo. 2009 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80412413004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_80412413004 |
| language | es |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Universidad Nacional de Colombia |
| spellingShingle | Cuestionario de Vivencias Académicas en su versión reducida (QVA-r): un análisis psicométrico DIANA PAOLA MÁRQUEZ RODRÍGUEZ Psicología Adaptación validación deserción escolar vida universitaria educación superior Cuestionario de Vivencias Académicas en su versión reducida (QVA-r): un análisis psicométrico DIANA PAOLA MÁRQUEZ RODRÍGUEZ SALLY CATHERINE ORTIZ URAZÁN MARÍA ISABEL RENDÓN ARANGO Psicología Adaptación validación deserción escolar vida universitaria educación superior En el presente estudio se adaptó y validó el Cuestionario de Vivencias Académicas versión reducida (QVA-r) (Almeida, Ferreira & Soares, 2001) en una muestra de 297 estudiantes universitarios de una facultad de psicología de la ciudad de Bogotá, con una edad promedio de 20 años. La consistencia interna en todas las escalas, estimada a partir del alfa de Cronbach, fue mayor o igual a .60 y la estructura factorial obtenida explica el 40.5% de la varianza total, en una conformación similar a la reportada para el instrumento original, aunque algunos ítems se agruparon de manera diferente. Se discuten las propiedades psicométricas del instrumento y se indican algunos usos potenciales del mismo. 2009 artículo científico 0121-5469 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80412413004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=804 Revista Colombiana de Psicología application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista Colombiana de Psicología (Colombia) Num.1 Vol.18 |
| title | Cuestionario de Vivencias Académicas en su versión reducida (QVA-r): un análisis psicométrico |
| topic | Psicología Adaptación validación deserción escolar vida universitaria educación superior |
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